1.Cita tres diferencias importantes que percibas en la organización del S.O. a simple vista.
- No aparecen accesos directos a las aplicaciones, al contrario que en Windows 7.
- Existen dos barras de herramientas en linux, mientras que en windows solo existe una.
- Linux es gratuito.
- Las barra de herramientas principal en linux aparece en la parte superior de la pantalla.
2. Cita tres aplicaciones que veas en GuadalinexEdu y cita sus correspondientes en Windows.
- El operador de internet de Linux es el Firefox mientras que en Windows es Internet Explorer.
-La barra
de herramientas en el sistema Linux o Guadalinex están situadas en la
parte superior de escritorio y en Windows aparecen en la parte inferior
de éste.
-Los
programas que aparecen en Windows como Microsoft Word cambian el nombre
cuando nos encontramos en el sistema operativo Guadalinex.
Programas:-Microsoft Word es Open Office Procesador de Textos.
-Microsoft Powert Point es Open Office Presentaciones.
-El reproductor Windows Media Player de Guadalinex pasa a ser VLC para Guaadlinex.
Asignatura de TIC
viernes, 1 de febrero de 2013
viernes, 11 de enero de 2013
Conceptos de la web 2.0 en 340 caracteres
Web 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en
el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a
los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual.
Web
semántica
La Web semántica es un conjunto de actividades desarrolladas
en el seno de World Wide Web Consortium tendente a la creación de tecnologías
para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas. Se basa en la idea
de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web.
Internet
de las cosas
En computación, el «Internet de las cosas» se refiere a una
red de objetos cotidianos interconectados. El concepto de Internet de las cosas
se atribuye a Auto-ID Center, fundado en 1999 y basado en el MIT.
Técnicas
SEO
El posicionamiento,
u Optimización de motores de búsqueda
es el proceso de mejorar la visibilidad de un sitio web en los resultados
orgánicos de los diferentes buscadores. También es frecuente nombrarlo por su
título inglés, SEO (Search Engine Optimization).
Community
manager
El responsable de la comunidad virtual, digital, en línea o
de internet, es quien actúa como auditor de la marca en los medios sociales; o
gestor (también llamado en inglés como community manager) cumple un nuevo rol
dentro de la mercadotecnia, la Publicidad Online y la documentación, pues es una
profesión emergente al igual que lo es el Record Manager.
Cloud
computing (o computación en nube)
La computación en la nube, concepto conocido también bajo
los términos servicios en la nube, informática en la nube, nube de cómputo o
nube de conceptos, del inglés cloud computing, es un paradigma que permite
ofrecer servicios de computación a través de Internet.
Webinar
Una
conferencia web es similar a una reunión personal porque permiten a los
asistentes interactuar entre sí, participan entre 2 y 20 personas y pueden
compartir documentos y aplicaciones.
Cursos
openware
Los cursos openware nos ofrecen
una forma de adquirir nuevos conocimientos sin importar los horarios ni la
ubicación.
lunes, 3 de diciembre de 2012
Actividad 1 del Tema 3 y Video "Código Linux"
1. ¿Cuál es el origen del sistema GNU\Linux?
Linus Torvals era un estudiante de Ciencias de la Computación de la Universidad de Helsinki, en la Finlandia de 1991, por hobby, Linus decidió desarrollar un sistema más poderoso que el Minix. Para divulgar su idea, envió un mensaje a un grupo por la Usenet (una especie de antecesor de la Internet). El mismo año, él puso a disposición la versión del kernel (núcleo de los sistemas operacionales) 0.02 y continuó trabajando hasta que en 1994 terminó la versión 1.0.
La historia del Linux no termina aquí. Es necesario también saber que es GNU.GNU es un proyecto que comenzó en 1984 con el objetivo de desarrollar un sistema operativo compatible con los del standard Unix. El Linux en sí, es sólo un kernel. Linus Torvalds, en la misma época que escribía el código-fuente del kernel, comenzó a usar programas de GNU para hacer su sistema. Como le gustó la idea, resolvió dejar su kernel dentro de la misma licencia.
2. ¿Qué dos elementos fundamentales lo componen?
Linux consiste sólo en el kernel, la parte central del Sistema Operativo. Un verdadero Sistema Operativo para ser útil necesita aplicaciones: editores, configuracion del sistema, GUI o sistemas gráficos, etc.
Todas estas aplicaciones las provee el proyecto GNU, base de cualquier distribución de Linux.
3. Busca en internet nombres de dos o tres distribuciones de Linux e incluye algún enlace que muestre un video de alguna de ellas.
Linus Torvals era un estudiante de Ciencias de la Computación de la Universidad de Helsinki, en la Finlandia de 1991, por hobby, Linus decidió desarrollar un sistema más poderoso que el Minix. Para divulgar su idea, envió un mensaje a un grupo por la Usenet (una especie de antecesor de la Internet). El mismo año, él puso a disposición la versión del kernel (núcleo de los sistemas operacionales) 0.02 y continuó trabajando hasta que en 1994 terminó la versión 1.0.
La historia del Linux no termina aquí. Es necesario también saber que es GNU.GNU es un proyecto que comenzó en 1984 con el objetivo de desarrollar un sistema operativo compatible con los del standard Unix. El Linux en sí, es sólo un kernel. Linus Torvalds, en la misma época que escribía el código-fuente del kernel, comenzó a usar programas de GNU para hacer su sistema. Como le gustó la idea, resolvió dejar su kernel dentro de la misma licencia.
2. ¿Qué dos elementos fundamentales lo componen?
Linux consiste sólo en el kernel, la parte central del Sistema Operativo. Un verdadero Sistema Operativo para ser útil necesita aplicaciones: editores, configuracion del sistema, GUI o sistemas gráficos, etc.
Todas estas aplicaciones las provee el proyecto GNU, base de cualquier distribución de Linux.
3. Busca en internet nombres de dos o tres distribuciones de Linux e incluye algún enlace que muestre un video de alguna de ellas.
Ubuntu, Debian Y Fedora.
4. ¿Qué valores defiende la comunidad Open Source?¿Te han parecido valiosos?¿Por qué?
La idea del código abierto se centra en la premisa de que al compartir el código, el programa resultante tiende a ser de calidad superior al software propietario. Por otro lado, el software libre tiene tendencias filosóficas e incluso morales: el software propietario, al no poder compartirse, es "antiético" dado que prohibir compartir entre seres humanos va en contra del sentido común.
Al igual que el software libre, el código abierto u open source tiene una serie de requisitos necesarios para que un programa pueda considerarse dentro de este movimiento, éstos son:
Libre redistribución: el software debe poder ser regalado o vendido libremente.
Código fuente: el código fuente debe estar incluido u obtenerse libremente.
Trabajos derivados: la redistribución de modificaciones debe estar permitida.
Integridad del código fuente del autor: las licencias pueden requerir que las modificaciones sean redistribuidas sólo como parches.
Sin discriminación de personas o grupos: nadie puede dejarse fuera.
Sin discriminación de áreas de iniciativa: los usuarios comerciales no pueden ser excluidos.
Distribución de la licencia: deben aplicarse los mismos derechos a todo el que reciba el programa
La licencia no debe ser específica de un producto: el programa no puede licenciarse solo como parte de una distribución mayor.
La licencia no debe restringir otro software: la licencia no puede obligar a que algún otro software que sea distribuido con el software abierto deba también ser de código abierto.
La licencia debe ser tecnológicamente neutral: no debe requerirse la aceptación de la licencia por medio de un acceso por clic de ratón o de otra forma específica del medio de soporte del software.
5. Investiga qué aparatos de los que tienes en casa usan software basado en GNU\Linux y qué grandes empresas lo utilizan.
La Junta de Andalucia a susministrado una serie de ordenadores portatiles para que cada niño de primaria disponga de uno de ellos. Utilizan el sistema linux.
4. ¿Qué valores defiende la comunidad Open Source?¿Te han parecido valiosos?¿Por qué?
La idea del código abierto se centra en la premisa de que al compartir el código, el programa resultante tiende a ser de calidad superior al software propietario. Por otro lado, el software libre tiene tendencias filosóficas e incluso morales: el software propietario, al no poder compartirse, es "antiético" dado que prohibir compartir entre seres humanos va en contra del sentido común.
Al igual que el software libre, el código abierto u open source tiene una serie de requisitos necesarios para que un programa pueda considerarse dentro de este movimiento, éstos son:
Libre redistribución: el software debe poder ser regalado o vendido libremente.
Código fuente: el código fuente debe estar incluido u obtenerse libremente.
Trabajos derivados: la redistribución de modificaciones debe estar permitida.
Integridad del código fuente del autor: las licencias pueden requerir que las modificaciones sean redistribuidas sólo como parches.
Sin discriminación de personas o grupos: nadie puede dejarse fuera.
Sin discriminación de áreas de iniciativa: los usuarios comerciales no pueden ser excluidos.
Distribución de la licencia: deben aplicarse los mismos derechos a todo el que reciba el programa
La licencia no debe ser específica de un producto: el programa no puede licenciarse solo como parte de una distribución mayor.
La licencia no debe restringir otro software: la licencia no puede obligar a que algún otro software que sea distribuido con el software abierto deba también ser de código abierto.
La licencia debe ser tecnológicamente neutral: no debe requerirse la aceptación de la licencia por medio de un acceso por clic de ratón o de otra forma específica del medio de soporte del software.
5. Investiga qué aparatos de los que tienes en casa usan software basado en GNU\Linux y qué grandes empresas lo utilizan.
La Junta de Andalucia a susministrado una serie de ordenadores portatiles para que cada niño de primaria disponga de uno de ellos. Utilizan el sistema linux.
viernes, 30 de noviembre de 2012
Actividades del codigo binario
1.
La
codificación binaria es una de las muchas posibles. Indica tres sistemas más de
codificación que conozcas, indicando en qué consiste y quién lo diseñó.
El sistema morse, el ASCII y el UTF-8.
·
Morse: Fue desarrollado por Alfred Vail mientras
colaboraba en 1834 con Samuel Morse en la invención del telégrafo eléctrico.
Vail creó un método según el cual cada letra o número era transmitido de forma
individual con un código consistente en rayas y puntos, es decir, señales
telegráficas que se diferencian en el tiempo de duración de la señal activa.
·
ASCII (acrónimo inglés de American Standard Code for
Information Interchange — Código Estándar Estadounidense para el Intercambio de
Información): pronunciado generalmente
[áski] o [ásci] , es un código de caracteres basado en el alfabeto latino, tal
como se usa en inglés moderno y en otras lenguas occidentales. Fue creado en
1963 por el Comité Estadounidense de Estándares. El código ASCII utiliza 7 bits
para representar los caracteres, aunque inicialmente empleaba un bit adicional
(bit de paridad) que se usaba para detectar errores en la transmisión.
·
UTF-8 (8-bit Unicode Transformation Format): es un
formato de codificación de caracteres Unicode e ISO 10646 utilizando símbolos
de longitud variable. UTF-8 fue creado por Robert C. Pike y Kenneth L.
Thompson. Está definido como estándar por la RFC 3629 de la Internet Engineering
Task Force (IETF). Actualmente es una de las tres posibilidades de codificación
reconocidas por Unicode y lenguajes web, o cuatro en ISO 10646.
2.
Expresa en
código binario las dos últimas cifras de tu número de matrícula. Explica
brevemente el procedimiento seguido.
El número es el 22, 22/2 a 11 de resto 0, 11/2 a 5 de
resto 1, 5/2 a 2 de resto 1, 2/2 a 1 de resto 0. Se cogen los restos obtenidos
y se ponen en orden empezando por el ultimo y antes de eso pones el ultimo
resultado de la división en nuestro caso 2/2=1. Entonces en resultado quedaría
10110 y ya tendríamos el número expresado en el sistema binario.
El otro número es 89, que es el 1011001, que se
obtiene haciendo el procedimiento anterior.
3.
Expresa en
código decimal los números binarios 01010101 y 10101010. Explica brevemente el
procedimiento seguido.
01010101=1*2^0+0*2^1+1*2^2+0*2^3+1*2^4+0*2^5+1*2^6+0*2^7=85
10101010=0*2^0+1*2^1+0*2^2+1*2^3+0*2^4+1*2^5+0*2^6+1*2^7=170
4.
Indica, sin
convertirlos al sistema decimal, cuál es el mayor de los siguientes números
binarios: 01001000 y 01000010, justificando tu respuesta.
El primero, 01001000, ya que las posiciones en las que
se encuentra el 1 están situadas más al principio lo que implica que se
correspondan con potencias de dos más elevadas y por tanto sea mayor que el
otro.
5. ¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar,
utilizando el sistema de numeración binario, con 3 dígitos? ¿y con 4? ¿y con 8?
¿Cuál sería el número más grande que se podría representar en cada caso?
Explica la relación matemática que guardan todas estas cantidades.
Con 3 dígitos se pueden representar 8 caracteres (el
más grande sería 7 ), con 4 se pueden representar 16 (el mas grande seria 15),
y con 8 se pueden representar 256 ( el mas grande seria 255).
Esta relación corresponde a la función y=2x, mientras
que el numero máximo corresponde a y=2x-1, pues el numero base es 0.
6.
Busca una
tabla de código ASCII e insértala en tu blog como recurso en una página
estática.
Hecho.
7.
Consulta en
una tabla ASCII el valor decimal de cada uno de los caracteres que constituyen
tu nombre y calcula su correspondiente código binario.
F: 70: 1000110
E: 69: 1000101
D: 68: 1000100
E: 69: 1000101
R: 82: 1010010
I: 73: 1001001
C: 67: 1000011
O: 79: 1001111
R: 82: 1010010
A: 65: 1000001
F: 70: 1000110
A: 65: 1000001
E: 69: 1000101
L: 76: 1001100
8.
Representa
tu nombre completo en código binario, con mayúscula la inicial y minúsculas las
demás, uniendo ordenadamente los octetos de cada carácter.
F: 70: 01000110
e: 101: 01100101
d: 100: 01100100
e: 101: 01100101
r: 114: 01110010
i: 105: 01101001
c: 99: 01100011
o: 111: 01101111
R: 82: 01010010
a: 97: 01100001
f: 102: 01100110
a: 97: 01100001
e: 101: 01100101
l: 108: 01101100
Esquema tema 3
TITULO: SOFTWARE Y SISTEMAS OPERASTIVOS
1.: Software
1.1.: Definición
1.2.: Clases de software
1.3.: Procesos decreacion de software
1.4.: Modelos de procesos o cilco de vida
1.5.: Etapas en el desarrollo del sotfware
2.: Programa informatico
2.1.: Programa informatico
2.2.: Ejecución y almacenamiento de los programas
3.: Tipos de software
3.1.: Software libre
3.1.1.: Tipos de licencia
3.1.2.: Software libre en la administración pública
3.1.3: Ventajas del software libre
3.1.4: Impacto del software libre
3.2.: Software propietario
3.2.1.: Definición
3.2.2.: Historia
3.2.3.: Software privado
3.2.4.: Software no libre
3.2.5.: Software de código cerrado
3.2.6.: Software privado
4.: Sistema operativo
4.1.: Sistema operativo
4.2.: Llamadas al sistema alternativo
4.3.: Interrupciones y excepciones
4.4.: Componentes de un sistema operativo
4.5.: Características
5.: Anexos
5.1.: Virus informatico
5.1.1.: Características
5.2.: Métodos de propagación
5.3.: Métodos de protección y tipos
5.4.: Historia de los sistemas operativos
1.: Software
1.1.: Definición
1.2.: Clases de software
1.3.: Procesos decreacion de software
1.4.: Modelos de procesos o cilco de vida
1.5.: Etapas en el desarrollo del sotfware
2.: Programa informatico
2.1.: Programa informatico
2.2.: Ejecución y almacenamiento de los programas
3.: Tipos de software
3.1.: Software libre
3.1.1.: Tipos de licencia
3.1.2.: Software libre en la administración pública
3.1.3: Ventajas del software libre
3.1.4: Impacto del software libre
3.2.: Software propietario
3.2.1.: Definición
3.2.2.: Historia
3.2.3.: Software privado
3.2.4.: Software no libre
3.2.5.: Software de código cerrado
3.2.6.: Software privado
4.: Sistema operativo
4.1.: Sistema operativo
4.2.: Llamadas al sistema alternativo
4.3.: Interrupciones y excepciones
4.4.: Componentes de un sistema operativo
4.5.: Características
5.: Anexos
5.1.: Virus informatico
5.1.1.: Características
5.2.: Métodos de propagación
5.3.: Métodos de protección y tipos
5.4.: Historia de los sistemas operativos
lunes, 12 de noviembre de 2012
Analisis Técnico
iPhone 5
1.Dimensiones y peso:
Alto:
12,38 cm
Ancho:
5,86 cm
Grosor:
0,76 cm
Peso:
112 gr
2. Redes móviles
e inalámbricas:
- Modelo GSM A1428*: UMTS/HSPA+/DC-HSDPA (850, 900, 1.900 y 2.100 MHz) y GSM/EDGE (850, 900, 1.800 y 1.900 MHz); LTE** (bandas 4 y 17)
- Modelo CDMA A1429*: CDMA EV-DO Rev. A y Rev. B (800, 1.900 y 2.100 MHz), UMTS/HSPA+/DC-HSDPA (850, 900, 1.900 y 2.100 MHz) y GSM/EDGE (850, 900, 1.800, 1.900 MHz); LTE** (bandas 1, 3, 5, 13 y 25)
- Modelo GSM A1429*: UMTS/HSPA+/DC-HSDPA (850, 900, 1.900 y 2.100 MHz) y GSM/EDGE (850, 900, 1.800 y 1.900 MHz); LTE** (bandas 1, 3 y 5)
- Wi-Fi 802.11a/b/g/n (802.11n a 2,4 y 5 GHz)
- Tecnología inalámbrica Bluetooth 4.0
3.Localización
geográfica
- GPS y GLONASS asistido
- Brújula digital
- Wi-Fi
- Redes móviles
4. Otras
característica:
- Pantalla: pantalla Retina, multi-Touch panorámica de 4 pulgadas (en diagonal) y 1.136 por 640 píxeles a 326 p/p.
- Cámara: cámara iSight de 8 megapíxeles, fotos panorámicas, grabación de vídeo en HD (1080p) de hasta 30 fotogramas por segundo con audio.
- Batería: Batería recargable integrada de polímeros de litio.
- Reprodución de audio: Formatos de audio compatibles: AAC (de 8 a 320 Kb/s), AAC protegido (del iTunes Store), HE-AAC, MP3 (de 8 a 320 Kb/s), MP3 VBR, Audible (formatos 2, 3 y 4, Audible Enhanced, AAX y AAX+), Apple Lossless, AIFF y WAV.
- Sensores: giroscopio de tres ejes, acelerómetro, sensor de proximidad, sensor de luz ambiental.
5. Requisitos del sistema:
- ID de Apple (para algunas prestaciones)
- Acceso a Internet4
- Para sincronizar con iTunes en un Mac o PC:
- PC: Windows 7, Windows Vista, o Windows XP Home o Professional con Service Pack 3 o posterior.
- iTunes 10.7 o posterior (descarga gratuita desde www.itunes.com/es/download)
jueves, 8 de noviembre de 2012
Esquema tema 1
1. TIC
· Información, bajada de los costes
· A nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal
· A nivel comercial
6. EFECTOS DE LAS TIC EN LA OPINIÓN PÚBLICA
Las tecnologías de la información y la comunicación(TIC) agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión delas informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
2. LAS TECNOLOGÍAS
Se puede reagrupar las TIC según:
•Las redes: diferentes redes de acceso disponibles actuales:
· Tecnologías móviles
· Banda ancha
· Telefonía móvil
· Redes de televisión
· Redes del hogar
•Los terminales:
· Ordenador personal
· Navegador de internet
· Sistema operativo de ordenadores
· Teléfono móvil
· Televisor
· Reproductores portátiles de audio y video
· Consola de juegos
•Los servicios:
· Correo electrónico
· Búsqueda de la información
· Banca online
· Audio y música
· TV y cine
· Comercio electrónico
· E- administración-E- Gobierno
· E-sanidad
· Educación
· Videojuegos
· Servicios móviles
· Tecnologías móviles
· Banda ancha
· Telefonía móvil
· Redes de televisión
· Redes del hogar
•Los terminales:
· Ordenador personal
· Navegador de internet
· Sistema operativo de ordenadores
· Teléfono móvil
· Televisor
· Reproductores portátiles de audio y video
· Consola de juegos
•Los servicios:
· Correo electrónico
· Búsqueda de la información
· Banca online
· Audio y música
· TV y cine
· Comercio electrónico
· E- administración-E- Gobierno
· E-sanidad
· Educación
· Videojuegos
· Servicios móviles
3. NUEVAS GENERACION DE LOS SERVICIOS TIC
· Servicios Peer to Peer(P2P)
· Blogs
· Comunidades virtuales
· Servicios Peer to Peer(P2P)
· Blogs
· Comunidades virtuales
4. PAPEL DE LAS TICS EN LAS EMPRESAS
· Información, bajada de los costes
· A nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal
· A nivel comercial
5. LIMITES DE LA INVERSION DE TIC
6. EFECTOS DE LAS TIC EN LA OPINIÓN PÚBLICA
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